De regering vragen om de planeet te redden is één ding. Je kijk op het leven veranderen is iets anders. Wat is nodig om jongeren te laten uitgroeien tot burgers die in harmonie met elkaar en met onze planeet kunnen leven? Dat is niet wat je vandaag leert in het hoger onderwijs. Pedagoge en systeemdenker Anne Snick moedigt jongeren aan niet te wachten op hun professoren en startte met hen aan de KU Leuven een Young Persons’ Guide to the Future, waarmee ze jongeren dat zetje geeft om hun leerproces zelf in handen te nemen:
Meer lezenAls we een verschil willen maken, begint het bij de manier waarop we onze kinderen opvoeden en onderwijzen, schrijft pedagoog Hananja Riddersma in deze gastcolumn. Als oprichter van Let's grow green schrijft ze over duurzaam opvoeden voor ouders van kinderen van 0-12: “Kinderen die complimenten krijgen over hun werkhouding durven uitdagingen aangaan en durven buiten de lijntjes kleuren.”
Meer lezenAndrás László houdt een warm pleidooi om in deze roerige en onzekere tijden heel diep in onszelf te kijken en daar de ankerpunten te vinden die ons kracht en moed geven om voor onze kinderen en kleinkinderen een hoopvolle wereld te creëren. “Alles begint en eindigt met warme menselijke liefde”, zegt hij overtuigend. Liefde is de motor, al de rest is behangpapier.
Meer lezen